Мастер-класс для педагогов здоровьесберегающие технологии в доу - Семинар (мастер-класс) для воспита

Конспект мастер-класса для педагогов. Автор: Кондрюкова Марина Владимировна.

Старший воспитатель

Проект включал в себя серию мероприятий, способствующих формированию у детей познавательного интереса к истории и культуре родного города, всестороннему развитию их творческих способностей. На протяжении недели, педагоги ДОО выбирали из проекта различные творческие задания как для ребят, так и для педагогов ДОО, и в онлайн-формате отправляли фото, видео, и текстовые материал на страничку официального сайта поздравительного марафона. Программа марафона включала: - Праздничное оформление окон образовательных учреждений в тематике поздравления ко дню города - дню основания Санкт-Петербурга;. Особый интерес и максимальный отклик вызвал вернисаж детского творчества «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник…», посвященный эпохе, личности и деяниями Петра Великого. Примечательно, что и родители совместно с детьми активно выполняли задания, с большим интересом следили за каждым этапом марафона и творческими достижениями ребят. Детские сады так же проводили и свои мероприятия, не заявленные в программе.

Цель мастер-класса: Передача педагогического опыта лауреата конкурса «Воспитатель года» в практику работы дошкольных учреждений, представление по использованию приемов здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательной деятельности детей дошкольного возраста. Ход мастер — класса:. Итак, с прекрасным настроением и позитивными эмоциями мы начинаем мастер-класс. Тема моего мастер — класса: «Использование здоровьесберегающих технологий с целью формирования у детей основ здорового образа жизни». Уважаемые коллеги, что на ваш взгляд является самым ценным и дорогим в жизни человека?

Участники семинара поделились опытом использования здоровьесберегающих технологий, нетрадиционных оздоровительных методик. Были рассмотрены современные авторские методики оздоровления детей в ДОУ: Мастер — класс "Интерактивный спектакль как технология здоровьесбережения ребёнка-дошкольника» представила Педдер Светлана Викторовна, музыкальный руководитель : Инструктор по физической культуре Карташева Людмила Николаевна познакомила педагогов с «Упражнениями с массажным мячиком как профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»; Мушик Жанна Владимировна, музыкальный руководитель провела с педагогами музыкально-двигательную импровизацию и наглядно показала как развить креативность ребёнка через музыкально-двигательную импровизацию. Используя каждую из рассмотренных технологий мы одновременно решаем несколько задач: повышаем результативность воспитательно-образовательного процесса, формируем у педагогов и воспитанников ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья.